Am Nachmittag des 26. Mai fand das erste Forum für akademisches Englisch der Japanisch- und Deutschabteilung im Hörsaal der Fremdsprachenfakultät statt. Liu Qin, Dekanin der Fremdsprachenfakultät, Jin Xiaodong, stellvertretender Sekretär des Parteikomitees, Zhang Le, Direktor des öffentlichen Lehr- und Forschungszentrums für Englisch, Chen Zheng, stellvertretende Direktorin des öffentlichen Lehr- und Forschungszentrums für Englisch, Cao Yun, stellvertretende Direktorin der Deutschabteilung, Jiang Chunhua, stellvertretender Direktor der Japanischabteilung, Gu Dinglan und Zeng Xianghong, Dozenten für akademisches Englisch, nahmen an dem Forum teil und waren Jurymitglieder des Forum-Wettbewerbs. Hu Jingwen und Wu Hanfan, Masterstudenten der Fremdsprachenfakultät und Lehrassistenten des Kurses für Akademisches Englisch, fungierten als Moderatoren. Insgesamt nahmen 89 Studenten der Japanisch- und Deutsch-Abteilung vom Jahrgang 2019 an dem Forum teil.
Zunächst hielt Zhang Le, Direktor des öffentlichen Lehr- und Forschungszentrums für Englisch, die Eröffnungsrede. Er stellte die Merkmale, Regeln und Lernziele des akademischen Englisch anhand der drei Schlüsselpunkte „sich dem Welttrend anpassen“, „Traditionen fortführen und in die Zukunft blicken“ und „Herausforderungen annehmen“ vor und fasste die Erfahrungen unserer Universität bei der aktiven Umsetzung der Reform des akademischen Englischunterrichts und dem Aufbau eines erstklassigen Kurses für akademisches Englisch zusammen. Außerdem ermutigte er alle Studenten dieses Forums, Zuversicht zu haben, und motivierte sie, den Herausforderungen und Schwierigkeiten mutig entgegenzutreten.
Anschließend begann das Forum. Alle Studenten wurden entsprechend ihres Jahrgangs und ihrer Forschungsthemen in 21 Gruppen eingeteilt. Vertreter der Gruppen kamen nacheinander auf die Bühne, um den Lehrern und anderen Studenten im Publikum das Forschungsthema ihrer Gruppe, den Forschungshintergrund, die Forschungsziele, die Forschungsergebnisse und die Implikationen zu präsentieren. Die Redner waren formell gekleidet, selbstbewusst und schlossen die Präsentation ihrer Gruppenthemen auf Englisch innerhalb des Zeitlimits erfolgreich ab. Nach einem harten Wettbewerb gewann die Gruppe von Zhou Hongyang den Hauptpreis, die Gruppe von Shen Yutong und Zhu Han den ersten Preis, die Gruppe von Ma Qianyi und vier weitere Gruppen den zweiten Preis und die Gruppe von Liu Feifei und sechs weitere Gruppen den dritten Preis. Gleichzeitig gewannen Liu Feifei und Yang Wentao von der Japanischabteilung sowie Ma Qianyi und Zhou Hongyang von der Deutschabteilung den individuellen Preis für ihre hervorragenden Präsentationsfähigkeiten. Die anwesenden Leiter und Gäste des Forums überreichten den Gewinnern Ehrenurkunden.
Schließlich hielt Dekanin Liu Qin die Abschlussrede. Sie gab zunächst einen Überblick über die Geschichte des Englischunterrichts für Wissenschaft und Technik an der Fremdsprachenfakultät und betonte die Bedeutung des Erlernens von akademischem Englisch. Sie bestätigte voll und ganz die hervorragende Leistung der Studenten der Japanisch- und Deutschabteilung im Forum für akademisches Englisch, sowohl in Bezug auf das für den Bericht gewählte Thema, den Forschungsinhalt als auch die PowerPoint-Präsentation, die alle hochakademisch waren und wissenschaftlichen Standards entsprachen. Gleichzeitig erteilte sie Ratschläge und vermittelte Erwartungen bezüglich des Einsatzes von Körpersprache, Untersprache und anderer Präsentationsfähigkeiten der Studenten. Abschließend lobte Liu Qin die Organisation des Forums sehr und hoffte, dass es auch in Zukunft eine Bühne für die Studenten bietet, um ihre akademischen Leistungen zu präsentieren.
Basierend auf den Schlüsselkursen „Akademisches Englisch: Lesen und Schreiben“ und „Akademisches Englisch: Hören und Sprechen“ der städtischen Bildungskommission von Shanghai, ist Akademisches Englisch zu einem wichtigen Bestandteil des Englischunterrichts an unserer Universität geworden. Seit 2013 hat die Fremdsprachenfakultät ein Lehrsystem aufgebaut, um akademisches Englisch innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers nahtlos zu integrieren, das 3. Shanghai Internationa AcademicForum für Universitätsstudenten im Jahr 2017 veranstaltet, mehrere interne akademische Englischwettbewerbe abgehalten, Studenten für die Teilnahme an nationalen und Shanghaier Wettbewerben ausgewählt und trainiert und zahlreiche Auszeichnungen gewonnen. Dieses Forum, das zum ersten Mal für Studenten mit anderen Hauptfächern als Englisch abgehalten wird, ist von kreativer Bedeutung für die Erweiterung unserer Reform im Englischunterricht und eine weitere kraftvolle Initiative, um das panoptische Lehrmodell weiter zu vertiefen und interdisziplinäre Talente zu kultivieren.
Rede von Dekanin Liu Qin
das Forum im Überblick
Präsentation der Studenten
Gruppenfoto der Teilnehmer des Forums
