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Unsere Studentin gewinnt zum ersten Mal den Hauptpreis des „Nationalen Redewettbewerbs für Hochschuljapanisch“

Verleger:苏迪Zum zeitpunkt der veröffentlichung:2021-04-24Zahl der besucher:1003

Am 24. April 2021 ging der 4. Nationale Redewettbewerb für Hochschuljapanisch zu Ende. Nach gründlicher Vorbereitung führte Li Ye, stellvertretende Dekanin der Japanischfakultät des Fremdspracheninstituts, ihre Studentin Dong Wenlan von der Schule für Optoelektronik, Jahrgang 2018, in die Vorrunde und ins Finale. Zum Ende gewann Dong Wenlan den Hauptpreis und erzielte damit die beste Leistung für unsere Universität in diesem Wettbewerb. Betreut wurde sie auch von zwei Lehrern, Zhou Xiaojie und Fukui Yusuke.

Der Wettbewerb wurde gemeinsam vom Japanischzweig  des Lenkungsausschusses des Bildungsministeriums für Fremdsprachenlehre an Hochschulen, dem Japanischzweig des Vereins zur Erforschung der Fremdsprachenlehre an Hochschulen und der Fremdsprachenhochschule Xi'an ausgerichtet. Insgesamt wurden 35 Studenten von 35 Universitäten aus ganz China, die Japanisch nicht als Hauptfach belegen, als Finalisten ausgewählt. Das Finale wurde in einer Mischung aus Online- und Offline-Modus durchgeführt und bestand aus zwei Teilen, nämlich der vorgesehenen Rede und der improvisierten Rede, wobei die Reden unter vier Aspekten bewertet wurden, nämlich Intonation, Grammatik und Wortschatz, Inhalt und Struktur sowie Ausdrucksfähigkeit. Während der improvisierten Rede drückte Dong Wenlan ihre Gedanken und Ansichten in einer klaren Art aus, was beim Publikum und der Jury gut ankam.

In den letzten Jahren hat die Japanischfakultät des Fremdspracheninstituts durch verschiedene Formen wie öffentliche Wahlkurse der japanischen Sprache und Kultur, Japanisch als zweite Fremdsprache oder als Nebenfach eine große Anzahl hervorragender Talente, die Japanisch nicht als Hauptfach studieren, für das Land ausgebildet. Insbesondere die seit 2019 angebotene Kursreihe „Hochschuljapanisch“, die auf Studenten zugeschnitten ist, die für die Hochschulaufnahmeprüfung an keiner Englischprüfung teilgenommen haben, entwickelt die Fähigkeit der Studenten, die japanische Sprache umfassend zu nutzen, verstärkt ihr interkulturelles Bewusstsein und versetzt sie in die Lage, chinesische Geschichten auf Japanisch besser zu erzählen, die chinesische Kultur zu verbreiten und so zur chinesisch-japanischen Verständigung und zum Kulturaustausch beizutragen. Die Errungenschaft dieses Wettbewerbs spiegelt den Beitrag der Japanischfakultät des Fremdspracheninstituts zur Ausbildung von ausgezeichneten Talenten aus den Bereichen der Wissenschaft und Technologie deutlich wider.

Dong Wenlan im Wettbewerb

Ehrenurkunde