Vom 16. bis 18. Juni 2023 wurden das 20. nationale Symposium über die Lehre von Englisch als Fremdsprache an polytechnischen Hochschulen sowie das 5. Dekan/Abteilungsleiter-Forum erfolgreich an der Xi´an Jiaotong Universität abgehalten. Sie wurden vom Unterausschuss für die Lehrberatung im Fach Englisch des Lenkungsausschusses vom Bildungsministerium für den Unterricht in Fakultäten für Fremdsprachen an Hochschulen veranstaltet, von der Fakultät der Fremdsprachen der Xi´an Jiaotong Universität durchgeführt und von der Xi'an Jiaotong University Press und der Beijing Foreign Studies Online Digital Technology Co. mitgesponsert. Herr Wang Shuguo, Direkto der Xi´an Jiaotong Universität und Herr Peng Qinglong, Leiter der Wissenschafts- und Technologiegruppe des Unterausschusses für die Lehrberatung im Fach Englisch des Lenkungsausschusses vom Bildungsministerium und angesehener Professor der Shanghai Jiaotong Universität, nahmen an der Eröffnungsfeier teil und hielten je eine Rede. Herr Prof. Sun Youzhong, der stellvertretende Direktor der Fremdsprachenuniversität Beijing und der Leiter des Lenkungsausschusses vom Bildungsministeriums für den Unterricht in Fakultäten für Fremdsprachen und Literatur an Hochschulen, Herr Prof. Wang Qilong, der Direktor der Fremdsprachenuniversität Xi´an und der Chefexperte des nationalen sozialwissenschaftlichen Großprojekts, Herr Prof. Jiang Yajun, der stellvertretende Direktor der Fremdsprachenuniversität Xi´an und der stellvertretende Vorsitzender des Unterausschusses für die Lehrberatung im Fach Englisch des Lenkungsausschusses vom Bildungsministerium sowie andere renommierte Experten und Wissenschaftler hieten Hauptvorträge. Anwesend waren über 110 Experten, Dekane, Abteilungsleiter und Dozenten aus mehr als 50 Technischen Hochschulen des ganzen Landes. Herr Prof. Chen Xiangjing, Dekan der Fakultät für Fremdsprachen der Xi'an Jiaotong Universität, leitete die Eröffnungszeremonie. Frau Liu Qin, Dekanin von unserer Fakultät wurde von der Konferenz eingeladen, einen Hauptvortrag zu halten. Frau Huang Fang, Direktorin der Englischabteilung (Sino-US Joint Program) und Frau Wu Juyan, stellvertretende Direktorin der Englischabteilung (Technisches Übersetzen) nahmen gemeinsam an der Konferenz teil.
In ihrem Hauptvortrag mit dem Titel „Bewahrung von Integrität und Innovation der Fremdsprachendisziplinen in polytechnischen Hochschulen unter dem Blickwinkel der chinesischen Modernisierung“ schlug Liu Qin vor, dass der Aufbau von Fremdsprachen- und Literaturdisziplinen in polytechnischen Hochschulen unter dem Blickwinkel der chinesischen Modernisierung organisch mit der Situation der Hochschule und den disziplinären Merkmalen kombiniert werden und den Weg der charakteristischen Entwicklung einschlagen muss. Sie gab einen Überblick über die Entwicklungsgeschichte der Fremdsprachen- und Literaturfächer an der Technischen Universität Shanghai und erörterte, wie man im Hinblick auf die chinesische Modernisierung Integrität und Innovation bewahren kann. Sie ist der Ansicht, dass die Fakultät für Fremdsprachen auf der Grundlage der Konsolidierung der traditionellen Fachgebiete neue disziplinäre Richtungen entwickeln sollte, um zur Gesamtentwicklung der Universität beizutragen.
Im Unterforum hielt Frau Wu Juyan einen Vortrag mit dem Titel „Die Entwicklung der vergleichenden englisch-chinesischen Sprachkompetenz von Englischlehrern in der intelligenten Ära“, in dem sie die drei Hauptfunktionen der Sprache betonte, nämlich Kommunikation, Denken und Kultur. Am Beispiel der vergleichenden Untersuchung der englisch-chinesischen lexikalischen Bildersprache, der syntaktischen Struktur und des Diskurssystems erläuterte sie die bedeutenden Unterschiede zwischen dem Englischen und dem Chinesischen in Bezug auf die Sprachontologie, das nationale Denken und die traditionelle Kultur. Sie rief die Englischlehrer dazu auf, ihr theoretisches Wissen über die vergleichende Linguistik ständig zu verbessern und Fremdsprachentalente heranzuziehen, die der nationalen Strategie dienen, den nationalen Bedürfnissen gerecht werden und über gute interkulturelle Kommunikationsfähigkeiten verfügen können.
Die Einberufung dieses Symposiums ist von großer Bedeutung für die weitere Umsetzung der neuen Richtlinien und Maßnahmen des Bildungsministeriums zur Förderung von Fremdsprachentalenten, für die Förderung der Digitalisierung und Internationalisierung der Fremdsprachendisziplinen an Hochschulen und Universitäten, für die Entwicklung von Englisch als Hauptfach an Fachhochschulen im ganzen Land sowie für die Ausbildung von hochqualifizierten Fremdsprachentalenten mit neuen Kenntnissen und zeigt die Richtung der Entwicklung der Fremdsprachendisziplinen an Fachhochschulen auf.
